12月13日下午，济南大学丛晓峰教授在学院314会议室为我院师生作了题为《社会学视角下的区域研究的理论与方法》的学术沙龙，沙龙由吴欣院长主持，全院青年教师及部分研究生参加。
丛晓峰老师首先对研究院的设立及取得的成绩表示肯定，并谈了自己对于运河学及运河文化的认识。他认为运河学研究属于跨区域、跨学科的综合性研究，学术视野需要更加开阔，团队的写作也极为重要。在接下来的沙龙中，丛老师对社会学的概念和定义做了说明，并推荐了数本具有代表性的社会学研究著作。丛老师重点介绍了社会学研究方法的运用，认为社会学独特的研究视角，可以使相关学科的研究走向深入。作为专门从事学术研究工作的高校教师和科研人员，要学会从司空见惯的日常生活中发现问题，并将其上升为理论，总结为体系。要具有跨学科的学术背景，采用混合式、参与式的研究方法。他建议研究院在时间、条件允许的情况下，可以编写运河沿线地区社会发展报告(《运河边上的中国》)，从而更加深刻地发现、认识和理解运河区域社会发展现状和存在的主要问题。丛老师通过自身和身边学生的研究经历，谈了自己的研究心得和体会。他认为社会学研究的最根本目的是把自然科学的科学精神和实证方法引入到人类社会的研究之中，社会学研究方法具体来说，主要体现在以下四个方面，即从微观到宏观、从个体到群体的研究；在方法上，强调定性和定量的分析；面对宏观问题时，用科学的方法进行抽样和个案研究；研究对象存在明显差异时，可以对其进行比较研究等。丛老师的讲座历时两个小时，语言幽默风趣，生动形象，将社会学抽象的理论方法用生活中的具体事例加以阐释和说明。在听完讲座之后，各位老师和同学均感到颇有收获，受益良多。
丛晓峰，1964年10月出生，蒙古族，中共党员，教授，硕士生导师，博士。现任济南大学法学院院长、济南大学宣传部部长、山东省法学会社会法学研究会副会长、山东省社会学学会副会长等职务。近年来，在各级学术刊物上发表论文多篇，主编教材多部，主持国家社会科学基金项目《残疾人社会支持网和社区康复模式研究》、山东省委重大课题《社会公正与社会进步问题研究》等国家、省、市科研项目多项。获山东省优秀教学成果一等奖，山东省高校工委“山东省政治教育成果一等奖”、济南市第四届青年科技奖，入选济南市首届理论人才工程，山东省高等学校人文社科成果一等奖、山东省优秀教学成果二等奖、山东省社会科学优秀成果三等奖、济南市优秀科研成果二等奖，山东省高等学校人文社科成果三等奖、济南市优秀科研成果二等奖等奖项。出版有《社会公正与社会进步若干问题研究》等著作。（胡梦飞）
聊城大学运河学研究院